<div style='margin-bottom: 20px;'> <div style="margin-bottom: 10px; background-color: #f2f2f2; border-radius: 1rem; padding: 10px 20px;"> <h2 style="font-weight: bold; margin-bottom: 3px; font-size: 1.5rem;">Qual é a fonte principal do desenvolvimento psíquico da criança, segundo a teoria vigotskiana?</h2> <p style="font-weight: normal; font-size: 1.2rem;">A aprendizagem é a fonte principal do desenvolvimento psíquico da criança.</p> </div> <div style="margin-bottom: 10px; background-color: #f2f2f2; border-radius: 1rem; padding: 10px 20px;"> <h2 style="font-weight: bold; margin-bottom: 3px; font-size: 1.5rem;">Qual é a importância da comunicação entre o bebê e o adulto no primeiro ano de vida?</h2> <p style="font-weight: normal; font-size: 1.2rem;">A comunicação é essencial para o processo de humanização da criança, iniciando o desenvolvimento de funções psíquicas através da interação emocional direta.</p> </div> <div style="margin-bottom: 10px; background-color: #f2f2f2; border-radius: 1rem; padding: 10px 20px;"> <h2 style="font-weight: bold; margin-bottom: 3px; font-size: 1.5rem;">Qual é o principal objetivo da análise do desenvolvimento infantil na perspectiva histórico-cultural?</h2> <p style="font-weight: normal; font-size: 1.2rem;">Compreender o desenvolvimento psíquico infantil como um processo historicamente situado e culturalmente determinado.</p> </div> <div style="margin-bottom: 10px; background-color: #f2f2f2; border-radius: 1rem; padding: 10px 20px;"> <h2 style="font-weight: bold; margin-bottom: 3px; font-size: 1.5rem;">Como o adulto contribui para o desenvolvimento da criança segundo o texto?</h2> <p style="font-weight: normal; font-size: 1.2rem;">O adulto desempenha um papel mediador fundamental, ajudando a criança a se apropriar dos modos sociais de ação com instrumentos culturais.</p> </div> <div style="margin-bottom: 10px; background-color: #f2f2f2; border-radius: 1rem; padding: 10px 20px;"> <h2 style="font-weight: bold; margin-bottom: 3px; font-size: 1.5rem;">Em que ano L. S. Vygotsky discutiu o papel do brincar no desenvolvimento mental da criança?</h2> <p style="font-weight: normal; font-size: 1.2rem;">2002</p> </div> <div style="margin-bottom: 10px; background-color: #f2f2f2; border-radius: 1rem; padding: 10px 20px;"> <h2 style="font-weight: bold; margin-bottom: 3px; font-size: 1.5rem;">Qual é o tema central das obras citadas no texto?</h2> <p style="font-weight: normal; font-size: 1.2rem;">A motivação do aprendiz para a aprendizagem escolar e contribuições da psicologia histórico-cultural para a educação escolar.</p> </div> <div style="margin-bottom: 10px; background-color: #f2f2f2; border-radius: 1rem; padding: 10px 20px;"> <h2 style="font-weight: bold; margin-bottom: 3px; font-size: 1.5rem;">Como a psicologia contribui para o campo da educação, segundo a concepção histórico-cultural?</h2> <p style="font-weight: normal; font-size: 1.2rem;">Oferecendo uma compreensão científica do sujeito da educação, incluindo como a criança se relaciona com o mundo e suas possibilidades de desenvolvimento.</p> </div> <div style="margin-bottom: 10px; background-color: #f2f2f2; border-radius: 1rem; padding: 10px 20px;"> <h2 style="font-weight: bold; margin-bottom: 3px; font-size: 1.5rem;">Qual é a relação entre brincadeira de faz de conta e o desenvolvimento psíquico da criança?</h2> <p style="font-weight: normal; font-size: 1.2rem;">A brincadeira de faz de conta promove o desenvolvimento psíquico ao exigir que a criança controle seus impulsos e aja conscientemente, além de ajudá-la a internalizar padrões sociais.</p> </div> <div style="margin-bottom: 10px; background-color: #f2f2f2; border-radius: 1rem; padding: 10px 20px;"> <h2 style="font-weight: bold; margin-bottom: 3px; font-size: 1.5rem;">Como o conceito de crise se relaciona com o desenvolvimento infantil?</h2> <p style="font-weight: normal; font-size: 1.2rem;">Cada novo período de desenvolvimento que introduz uma mudança qualitativa na relação da criança com o mundo é considerado um momento crítico, marcado por uma revolução no psiquismo.</p> </div> <div style="margin-bottom: 10px; background-color: #f2f2f2; border-radius: 1rem; padding: 10px 20px;"> <h2 style="font-weight: bold; margin-bottom: 3px; font-size: 1.5rem;">Qual é o principal fator que move o desenvolvimento psicológico humano, segundo o texto?</h2> <p style="font-weight: normal; font-size: 1.2rem;">A vida em sociedade.</p> </div> <div style="margin-bottom: 10px; background-color: #f2f2f2; border-radius: 1rem; padding: 10px 20px;"> <h2 style="font-weight: bold; margin-bottom: 3px; font-size: 1.5rem;">Como a transição para novos períodos de desenvolvimento é caracterizada na teoria apresentada?</h2> <p style="font-weight: normal; font-size: 1.2rem;">A transição é marcada por crises, saltos qualitativos e não é um processo linear.</p> </div> <div style="margin-bottom: 10px; background-color: #f2f2f2; border-radius: 1rem; padding: 10px 20px;"> <h2 style="font-weight: bold; margin-bottom: 3px; font-size: 1.5rem;">Qual é a importância do jogo de papéis no desenvolvimento infantil?</h2> <p style="font-weight: normal; font-size: 1.2rem;">O jogo de papéis faz a criança avançar em termos de autodomínio da conduta, sendo uma condição necessária para a formação da atividade de estudo.</p> </div> <div style="margin-bottom: 10px; background-color: #f2f2f2; border-radius: 1rem; padding: 10px 20px;"> <h2 style="font-weight: bold; margin-bottom: 3px; font-size: 1.5rem;">Quem são os principais autores mencionados que contribuem para o estudo da psicologia histórico-cultural na educação?</h2> <p style="font-weight: normal; font-size: 1.2rem;">A. M. Mesquita, V. Mukhina, J. C. Pasqualini e L. S. Vygotsky.</p> </div> <div style="margin-bottom: 10px; background-color: #f2f2f2; border-radius: 1rem; padding: 10px 20px;"> <h2 style="font-weight: bold; margin-bottom: 3px; font-size: 1.5rem;">Qual é a importância da substituição de objetos no desenvolvimento infantil?</h2> <p style="font-weight: normal; font-size: 1.2rem;">A substituição de objetos é de importância extraordinária pois indica que a criança começou a transferir ações aprendidas para novas situações e a usar objetos substitutos quando necessário.</p> </div> <div style="margin-bottom: 10px; background-color: #f2f2f2; border-radius: 1rem; padding: 10px 20px;"> <h2 style="font-weight: bold; margin-bottom: 3px; font-size: 1.5rem;">Por que o desenvolvimento infantil não pode ser explicado apenas por leis naturais universais?</h2> <p style="font-weight: normal; font-size: 1.2rem;">Porque é determinado pela relação criança-sociedade e pelas condições históricas concretas.</p> </div> <div style="margin-bottom: 10px; background-color: #f2f2f2; border-radius: 1rem; padding: 10px 20px;"> <h2 style="font-weight: bold; margin-bottom: 3px; font-size: 1.5rem;">Qual é a categoria fundamental para entender a relação entre a criança e o mundo na psicologia histórico-cultural?</h2> <p style="font-weight: normal; font-size: 1.2rem;">A atividade.</p> </div> <div style="margin-bottom: 10px; background-color: #f2f2f2; border-radius: 1rem; padding: 10px 20px;"> <h2 style="font-weight: bold; margin-bottom: 3px; font-size: 1.5rem;">Como a relação da criança com o mundo muda ao longo do seu desenvolvimento?</h2> <p style="font-weight: normal; font-size: 1.2rem;">A relação da criança com o mundo passa de uma comunicação emocional direta com o adulto para uma interação indireta mediada por ações com objetos.</p> </div> <div style="margin-bottom: 10px; background-color: #f2f2f2; border-radius: 1rem; padding: 10px 20px;"> <h2 style="font-weight: bold; margin-bottom: 3px; font-size: 1.5rem;">Como as atividades influenciam o desenvolvimento psíquico de acordo com Leontiev?</h2> <p style="font-weight: normal; font-size: 1.2rem;">Atividades dominantes reorganizam e formam processos psíquicos, gerando novos tipos de atividade.</p> </div> <div style="margin-bottom: 10px; background-color: #f2f2f2; border-radius: 1rem; padding: 10px 20px;"> <h2 style="font-weight: bold; margin-bottom: 3px; font-size: 1.5rem;">Qual é a atividade dominante na primeira infância e o que ela representa?</h2> <p style="font-weight: normal; font-size: 1.2rem;">A atividade objetal manipulatória, representando a apropriação pela criança dos modos socialmente elaborados de ação com os objetos.</p> </div> <div style="margin-bottom: 10px; background-color: #f2f2f2; border-radius: 1rem; padding: 10px 20px;"> <h2 style="font-weight: bold; margin-bottom: 3px; font-size: 1.5rem;">Por que não é qualquer brincadeira que promove o desenvolvimento psíquico?</h2> <p style="font-weight: normal; font-size: 1.2rem;">O potencial de uma brincadeira para promover o desenvolvimento psíquico depende da riqueza do acesso ao conhecimento sobre o mundo que a criança possui.</p> </div> <div style="margin-bottom: 10px; background-color: #f2f2f2; border-radius: 1rem; padding: 10px 20px;"> <h2 style="font-weight: bold; margin-bottom: 3px; font-size: 1.5rem;">Qual é o papel do professor na brincadeira de papéis?</h2> <p style="font-weight: normal; font-size: 1.2rem;">O professor deve enriquecer a atividade lúdica e promover sua complexificação, além de ampliar o conhecimento de mundo da criança para fornecer matéria-prima para o faz de conta.</p> </div> <div style="margin-bottom: 10px; background-color: #f2f2f2; border-radius: 1rem; padding: 10px 20px;"> <h2 style="font-weight: bold; margin-bottom: 3px; font-size: 1.5rem;">Como Elkonin contribui para a compreensão do desenvolvimento psíquico infantil?</h2> <p style="font-weight: normal; font-size: 1.2rem;">Elaborando uma teoria da periodização do desenvolvimento à luz da concepção histórico-cultural.</p> </div> <div style="margin-bottom: 10px; background-color: #f2f2f2; border-radius: 1rem; padding: 10px 20px;"> <h2 style="font-weight: bold; margin-bottom: 3px; font-size: 1.5rem;">Como as atividades produtivas diferem das brincadeiras na perspectiva do desenvolvimento infantil?</h2> <p style="font-weight: normal; font-size: 1.2rem;">As atividades produtivas geram algum tipo de produto e são orientadas a um resultado, diferentemente das brincadeiras que valorizam o processo.</p> </div> <div style="margin-bottom: 10px; background-color: #f2f2f2; border-radius: 1rem; padding: 10px 20px;"> <h2 style="font-weight: bold; margin-bottom: 3px; font-size: 1.5rem;">Qual é a diferença entre mudanças qualitativas e quantitativas no desenvolvimento psíquico infantil?</h2> <p style="font-weight: normal; font-size: 1.2rem;">Mudanças qualitativas referem-se a transformações no tipo de relação entre a criança e o mundo, enquanto mudanças quantitativas são alterações de grau.</p> </div> <div style="margin-bottom: 10px; background-color: #f2f2f2; border-radius: 1rem; padding: 10px 20px;"> <h2 style="font-weight: bold; margin-bottom: 3px; font-size: 1.5rem;">Qual universidade é frequentemente mencionada em relação aos estudos sobre educação e psicologia histórico-cultural?</h2> <p style="font-weight: normal; font-size: 1.2rem;">Universidade Estadual Paulista, Araraquara.</p> </div> <div style="margin-bottom: 10px; background-color: #f2f2f2; border-radius: 1rem; padding: 10px 20px;"> <h2 style="font-weight: bold; margin-bottom: 3px; font-size: 1.5rem;">Por que a teoria histórico-cultural rejeita a ideia de que o desenvolvimento humano é um processo natural?</h2> <p style="font-weight: normal; font-size: 1.2rem;">Porque ensina que as transformações qualitativas no psiquismo humano são determinadas cultural e historicamente, não por processos naturais.</p> </div> <div style="margin-bottom: 10px; background-color: #f2f2f2; border-radius: 1rem; padding: 10px 20px;"> <h2 style="font-weight: bold; margin-bottom: 3px; font-size: 1.5rem;">O que marca a transição para um novo período de desenvolvimento, segundo o texto?</h2> <p style="font-weight: normal; font-size: 1.2rem;">A mudança de atividade dominante ou atividade-guia.</p> </div> <div style="margin-bottom: 10px; background-color: #f2f2f2; border-radius: 1rem; padding: 10px 20px;"> <h2 style="font-weight: bold; margin-bottom: 3px; font-size: 1.5rem;">Por que é crucial o trabalho do professor nos períodos iniciais de vida da criança?</h2> <p style="font-weight: normal; font-size: 1.2rem;">Porque o professor promove a apropriação da cultura e a complexificação da atividade da criança, sendo crucial para seu desenvolvimento.</p> </div> <div style="margin-bottom: 10px; background-color: #f2f2f2; border-radius: 1rem; padding: 10px 20px;"> <h2 style="font-weight: bold; margin-bottom: 3px; font-size: 1.5rem;">Qual é a hipótese de Elkonin sobre os períodos do desenvolvimento humano?</h2> <p style="font-weight: normal; font-size: 1.2rem;">Alguns períodos se relacionam mais à esfera afetivo-emocional e outros à esfera intelectual-cognitiva.</p> </div> </div>