<div style='margin-bottom: 20px;'> <div style="margin-bottom: 10px; background-color: #f2f2f2; border-radius: 1rem; padding: 10px 20px;"> <h2 style="font-weight: bold; margin-bottom: 3px; font-size: 1.5rem;">Como os materiais reaproveitáveis podem ser utilizados no contexto educacional?</h2> <p style="font-weight: normal; font-size: 1.2rem;">Podem ser organizados e produzidos para incrementar a produção das crianças em atividades plásticas, utilizando descartes de estabelecimentos locais.</p> </div> <div style="margin-bottom: 10px; background-color: #f2f2f2; border-radius: 1rem; padding: 10px 20px;"> <h2 style="font-weight: bold; margin-bottom: 3px; font-size: 1.5rem;">Qual é a proposta do 'Ateliê Itinerante' nas escolas?</h2> <p style="font-weight: normal; font-size: 1.2rem;">Organizar materiais por grupo em caixas sobre rodas para fácil deslocamento entre salas, facilitando o acesso a materiais de arte onde não há sala de artes específica.</p> </div> <div style="margin-bottom: 10px; background-color: #f2f2f2; border-radius: 1rem; padding: 10px 20px;"> <h2 style="font-weight: bold; margin-bottom: 3px; font-size: 1.5rem;">Quais ações pedagógicas são recomendadas para o ensino de artes visuais?</h2> <p style="font-weight: normal; font-size: 1.2rem;">Organizar o espaço de trabalho, oferecer diversificação de materiais, apresentar boas imagens, observar, pesquisar e propor intervenções, organizar exposições das produções, e registrar as ações e evoluções das crianças.</p> </div> <div style="margin-bottom: 10px; background-color: #f2f2f2; border-radius: 1rem; padding: 10px 20px;"> <h2 style="font-weight: bold; margin-bottom: 3px; font-size: 1.5rem;">Por que a cópia de imagens e exercícios de prontidão devem ser evitados na educação artística?</h2> <p style="font-weight: normal; font-size: 1.2rem;">Porque limitam as possibilidades de experimentação, invenção e busca de estratégias de expressão pelas crianças.</p> </div> <div style="margin-bottom: 10px; background-color: #f2f2f2; border-radius: 1rem; padding: 10px 20px;"> <h2 style="font-weight: bold; margin-bottom: 3px; font-size: 1.5rem;">Como o professor deve utilizar suas observações durante a etapa de novo uso da linguagem?</h2> <p style="font-weight: normal; font-size: 1.2rem;">O professor deve elaborar novos desafios criativos e fazer observações pontuais para cada aluno, ajudando-os a perceber seus próprios desafios visuais.</p> </div> <div style="margin-bottom: 10px; background-color: #f2f2f2; border-radius: 1rem; padding: 10px 20px;"> <h2 style="font-weight: bold; margin-bottom: 3px; font-size: 1.5rem;">Qual é a importância da organização do espaço de trabalho em artes visuais, segundo o texto?</h2> <p style="font-weight: normal; font-size: 1.2rem;">Um espaço organizado reflete o grau de liberdade proporcionado às crianças, constrói a autonomia da criança e instala um clima positivo e apoiador da criação.</p> </div> <div style="margin-bottom: 10px; background-color: #f2f2f2; border-radius: 1rem; padding: 10px 20px;"> <h2 style="font-weight: bold; margin-bottom: 3px; font-size: 1.5rem;">Qual é o foco principal da abordagem didática em arte na educação, conforme apresentado no texto?</h2> <p style="font-weight: normal; font-size: 1.2rem;">O foco principal é a aprendizagem, e não conteúdos específicos em arte.</p> </div> <div style="margin-bottom: 10px; background-color: #f2f2f2; border-radius: 1rem; padding: 10px 20px;"> <h2 style="font-weight: bold; margin-bottom: 3px; font-size: 1.5rem;">Por que é importante verificar a disponibilidade de materiais para atividades plásticas nas escolas antes de iniciar um estágio?</h2> <p style="font-weight: normal; font-size: 1.2rem;">Porque nem sempre as escolas disponibilizam esses materiais nas salas de aula, muitas vezes devido à percepção de que causam sujeira e dão trabalho.</p> </div> <div style="margin-bottom: 10px; background-color: #f2f2f2; border-radius: 1rem; padding: 10px 20px;"> <h2 style="font-weight: bold; margin-bottom: 3px; font-size: 1.5rem;">Qual é a importância de planejar o tempo em atividades criativas na educação infantil?</h2> <p style="font-weight: normal; font-size: 1.2rem;">Planejar o tempo é crucial para alimentar o processo criativo, permitindo insights, trocas produtivas e trabalho introspectivo sem interrupções.</p> </div> <div style="margin-bottom: 10px; background-color: #f2f2f2; border-radius: 1rem; padding: 10px 20px;"> <h2 style="font-weight: bold; margin-bottom: 3px; font-size: 1.5rem;">Quais são os objetivos do ensino de arte na escola mencionados no texto?</h2> <p style="font-weight: normal; font-size: 1.2rem;">Conceber a arte como uma área de conhecimento, entender a arte como manifestação cultural e individual, desenvolver atividades que permitam a compreensão da arte como linguagem, compreender a escola como ambiente de trocas simbólicas, cultivar um clima de respeito por todas as manifestações artísticas, e perceber a sala de aula como um ambiente que ensina também pelas suas qualidades estéticas.</p> </div> <div style="margin-bottom: 10px; background-color: #f2f2f2; border-radius: 1rem; padding: 10px 20px;"> <h2 style="font-weight: bold; margin-bottom: 3px; font-size: 1.5rem;">Como o texto sugere que o professor deve interagir com o processo criativo da criança?</h2> <p style="font-weight: normal; font-size: 1.2rem;">O professor deve permitir a pesquisa e exploração dos materiais, abrir mão do controle sobre o produto final, e valorizar a liberdade de expressão.</p> </div> <div style="margin-bottom: 10px; background-color: #f2f2f2; border-radius: 1rem; padding: 10px 20px;"> <h2 style="font-weight: bold; margin-bottom: 3px; font-size: 1.5rem;">Por que é importante expor as produções das crianças para a comunidade escolar?</h2> <p style="font-weight: normal; font-size: 1.2rem;">A exposição valoriza o trabalho das crianças, impactando positivamente em seu trabalho criativo.</p> </div> <div style="margin-bottom: 10px; background-color: #f2f2f2; border-radius: 1rem; padding: 10px 20px;"> <h2 style="font-weight: bold; margin-bottom: 3px; font-size: 1.5rem;">Quais aspectos devem ser observados para replanejar e avaliar atividades educativas?</h2> <p style="font-weight: normal; font-size: 1.2rem;">Deve-se observar o uso do material, a ação expressiva da criança, os objetos de pesquisa, a expressão e a interação entre as crianças.</p> </div> <div style="margin-bottom: 10px; background-color: #f2f2f2; border-radius: 1rem; padding: 10px 20px;"> <h2 style="font-weight: bold; margin-bottom: 3px; font-size: 1.5rem;">Qual é o papel do registro e avaliação no processo educativo?</h2> <p style="font-weight: normal; font-size: 1.2rem;">Registrar e avaliar permite ao educador compreender como a criança domina habilidades, escolhe temas e se expressa, servindo como subsídio ao planejamento e avaliação.</p> </div> <div style="margin-bottom: 10px; background-color: #f2f2f2; border-radius: 1rem; padding: 10px 20px;"> <h2 style="font-weight: bold; margin-bottom: 3px; font-size: 1.5rem;">Qual é o papel da observação, pesquisa e planejamento no processo criativo das crianças?</h2> <p style="font-weight: normal; font-size: 1.2rem;">Permitir que as crianças manifestem sentimentos e ideias através da linguagem visual, incentivando a liberdade de expressão dentro de um desafio proposto.</p> </div> </div>