<div style='margin-bottom: 20px;'> <div style="margin-bottom: 10px; background-color: #f2f2f2; border-radius: 1rem; padding: 10px 20px;"> <h2 style="font-weight: bold; margin-bottom: 3px; font-size: 1.5rem;">Quem é o editor da obra mencionada no texto?</h2> <p style="font-weight: normal; font-size: 1.2rem;">Marcos Marcionilo</p> </div> <div style="margin-bottom: 10px; background-color: #f2f2f2; border-radius: 1rem; padding: 10px 20px;"> <h2 style="font-weight: bold; margin-bottom: 3px; font-size: 1.5rem;">Quem foi o primeiro autor a estender a reflexão sobre os gêneros a todos os textos e discursos?</h2> <p style="font-weight: normal; font-size: 1.2rem;">Mikhail Bakhtin</p> </div> <div style="margin-bottom: 10px; background-color: #f2f2f2; border-radius: 1rem; padding: 10px 20px;"> <h2 style="font-weight: bold; margin-bottom: 3px; font-size: 1.5rem;">Qual técnica de redação é comum na redação de notícias impressas, segundo Canavilhas?</h2> <p style="font-weight: normal; font-size: 1.2rem;">A técnica da 'pirâmide invertida'.</p> </div> <div style="margin-bottom: 10px; background-color: #f2f2f2; border-radius: 1rem; padding: 10px 20px;"> <h2 style="font-weight: bold; margin-bottom: 3px; font-size: 1.5rem;">Qual é o tema central do livro escrito por Roxane Rojo e Jacqueline Barbosa?</h2> <p style="font-weight: normal; font-size: 1.2rem;">Hipermodernidade, multiletramentos e gêneros discursivos</p> </div> <div style="margin-bottom: 10px; background-color: #f2f2f2; border-radius: 1rem; padding: 10px 20px;"> <h2 style="font-weight: bold; margin-bottom: 3px; font-size: 1.5rem;">Qual é a importância dos efeitos de sentido racistas e antirracistas na notícia sobre Leila Lopes?</h2> <p style="font-weight: normal; font-size: 1.2rem;">A notícia ganha interesse e impacto devido aos efeitos de sentido racistas e antirracistas que cria, mais do que pelo fato em si da escolha de Leila como Miss Universo.</p> </div> <div style="margin-bottom: 10px; background-color: #f2f2f2; border-radius: 1rem; padding: 10px 20px;"> <h2 style="font-weight: bold; margin-bottom: 3px; font-size: 1.5rem;">Quem tem mais voz na notícia analisada?</h2> <p style="font-weight: normal; font-size: 1.2rem;">A lei (a polícia e o delegado).</p> </div> <div style="margin-bottom: 10px; background-color: #f2f2f2; border-radius: 1rem; padding: 10px 20px;"> <h2 style="font-weight: bold; margin-bottom: 3px; font-size: 1.5rem;">Como Bakhtin define um enunciado?</h2> <p style="font-weight: normal; font-size: 1.2rem;">Como uma unidade real da comunicação discursiva com peculiaridades estruturais comuns, limites precisos e que não é uma unidade convencional.</p> </div> <div style="margin-bottom: 10px; background-color: #f2f2f2; border-radius: 1rem; padding: 10px 20px;"> <h2 style="font-weight: bold; margin-bottom: 3px; font-size: 1.5rem;">Quem tem menos ou nenhuma voz na notícia?</h2> <p style="font-weight: normal; font-size: 1.2rem;">Os vizinhos e o aposentado.</p> </div> <div style="margin-bottom: 10px; background-color: #f2f2f2; border-radius: 1rem; padding: 10px 20px;"> <h2 style="font-weight: bold; margin-bottom: 3px; font-size: 1.5rem;">Qual é o foco principal da abordagem bakhtiniana dos gêneros?</h2> <p style="font-weight: normal; font-size: 1.2rem;">Os efeitos de sentido discursivos, os ecos ideológicos, as vozes e as apreciações de valor.</p> </div> <div style="margin-bottom: 10px; background-color: #f2f2f2; border-radius: 1rem; padding: 10px 20px;"> <h2 style="font-weight: bold; margin-bottom: 3px; font-size: 1.5rem;">Em que ano o texto 'Os gêneros do discurso' foi descoberto e publicado?</h2> <p style="font-weight: normal; font-size: 1.2rem;">1979</p> </div> <div style="margin-bottom: 10px; background-color: #f2f2f2; border-radius: 1rem; padding: 10px 20px;"> <h2 style="font-weight: bold; margin-bottom: 3px; font-size: 1.5rem;">Quais são os principais objetivos das oficinas?</h2> <p style="font-weight: normal; font-size: 1.2rem;">Trabalhar a percepção do corpo, movimentos, noção de espaço e texturas dos objetos para melhor conhecer o espaço ao redor, o outro e a si mesmo, contribuindo para maior autonomia e independência.</p> </div> <div style="margin-bottom: 10px; background-color: #f2f2f2; border-radius: 1rem; padding: 10px 20px;"> <h2 style="font-weight: bold; margin-bottom: 3px; font-size: 1.5rem;">O que são gêneros discursivos segundo o texto?</h2> <p style="font-weight: normal; font-size: 1.2rem;">São formas de dizer, enunciar ou discursar, tramadas pela história de uma sociedade ou cultura, que circulam nos saberes das pessoas e aparecem na forma de textos orais, escritos ou multimodais.</p> </div> <div style="margin-bottom: 10px; background-color: #f2f2f2; border-radius: 1rem; padding: 10px 20px;"> <h2 style="font-weight: bold; margin-bottom: 3px; font-size: 1.5rem;">Em que ano foi publicada a primeira edição do livro?</h2> <p style="font-weight: normal; font-size: 1.2rem;">2015</p> </div> <div style="margin-bottom: 10px; background-color: #f2f2f2; border-radius: 1rem; padding: 10px 20px;"> <h2 style="font-weight: bold; margin-bottom: 3px; font-size: 1.5rem;">Quais são os exemplos de modalidades de língua/linguagem mencionados?</h2> <p style="font-weight: normal; font-size: 1.2rem;">Verbal, oral ou escrita; imagem, estática ou em movimento; sons musicais.</p> </div> <div style="margin-bottom: 10px; background-color: #f2f2f2; border-radius: 1rem; padding: 10px 20px;"> <h2 style="font-weight: bold; margin-bottom: 3px; font-size: 1.5rem;">Qual é o exemplo inicial utilizado por Bazerman para ilustrar sua teoria?</h2> <p style="font-weight: normal; font-size: 1.2rem;">O exemplo inicial é retirado da esfera escolar universitária.</p> </div> <div style="margin-bottom: 10px; background-color: #f2f2f2; border-radius: 1rem; padding: 10px 20px;"> <h2 style="font-weight: bold; margin-bottom: 3px; font-size: 1.5rem;">Como os gêneros discursivos são utilizados no cotidiano, de acordo com o texto?</h2> <p style="font-weight: normal; font-size: 1.2rem;">Para nos comunicar e interagir com outras pessoas</p> </div> <div style="margin-bottom: 10px; background-color: #f2f2f2; border-radius: 1rem; padding: 10px 20px;"> <h2 style="font-weight: bold; margin-bottom: 3px; font-size: 1.5rem;">Como a variedade dos gêneros do discurso é justificada no texto?</h2> <p style="font-weight: normal; font-size: 1.2rem;">A variedade é infinita devido à virtualidade inesgotável da atividade humana, que se desenvolve e se complexifica, diferenciando e ampliando o repertório de gêneros.</p> </div> <div style="margin-bottom: 10px; background-color: #f2f2f2; border-radius: 1rem; padding: 10px 20px;"> <h2 style="font-weight: bold; margin-bottom: 3px; font-size: 1.5rem;">Por que os gêneros discursivos são considerados uma entidade da vida?</h2> <p style="font-weight: normal; font-size: 1.2rem;">Os gêneros discursivos são usados e experimentados socialmente, tendo existência e força na vida social, e se materializam em textos e enunciados.</p> </div> <div style="margin-bottom: 10px; background-color: #f2f2f2; border-radius: 1rem; padding: 10px 20px;"> <h2 style="font-weight: bold; margin-bottom: 3px; font-size: 1.5rem;">Qual é a principal crítica de Medvédev e Bakhtin ao formalismo russo?</h2> <p style="font-weight: normal; font-size: 1.2rem;">O tratamento dos gêneros com base nas propriedades formais dos textos.</p> </div> <div style="margin-bottom: 10px; background-color: #f2f2f2; border-radius: 1rem; padding: 10px 20px;"> <h2 style="font-weight: bold; margin-bottom: 3px; font-size: 1.5rem;">O que Bazerman busca identificar em sua análise sobre textos e gêneros discursivos?</h2> <p style="font-weight: normal; font-size: 1.2rem;">Bazerman busca identificar as condições sob as quais o trabalho com textos se realiza, a regularidade das tarefas executadas pelos textos, e como certas profissões, situações e organizações sociais estão associadas a tipos de textos.</p> </div> <div style="margin-bottom: 10px; background-color: #f2f2f2; border-radius: 1rem; padding: 10px 20px;"> <h2 style="font-weight: bold; margin-bottom: 3px; font-size: 1.5rem;">Por que a definição de gêneros do discurso enfatiza sua 'relativa estabilidade'?</h2> <p style="font-weight: normal; font-size: 1.2rem;">Porque, apesar da variedade e heterogeneidade dos gêneros, eles mantêm características estáveis dentro de suas esferas de atividade.</p> </div> <div style="margin-bottom: 10px; background-color: #f2f2f2; border-radius: 1rem; padding: 10px 20px;"> <h2 style="font-weight: bold; margin-bottom: 3px; font-size: 1.5rem;">Qual é a principal contribuição de Mikhail Bakhtin para o estudo dos gêneros discursivos, segundo o texto?</h2> <p style="font-weight: normal; font-size: 1.2rem;">A teoria dos gêneros de discurso</p> </div> <div style="margin-bottom: 10px; background-color: #f2f2f2; border-radius: 1rem; padding: 10px 20px;"> <h2 style="font-weight: bold; margin-bottom: 3px; font-size: 1.5rem;">Quais instituições são parceiras na realização das oficinas mencionadas no texto?</h2> <p style="font-weight: normal; font-size: 1.2rem;">A UFF (Universidade Federal Fluminense) e o IBC.</p> </div> <div style="margin-bottom: 10px; background-color: #f2f2f2; border-radius: 1rem; padding: 10px 20px;"> <h2 style="font-weight: bold; margin-bottom: 3px; font-size: 1.5rem;">Quais são as fronteiras que delimitam um enunciado?</h2> <p style="font-weight: normal; font-size: 1.2rem;">As fronteiras entre o eu-locutor/falante e o outro-ouvinte/leitor nas interações sociais.</p> </div> <div style="margin-bottom: 10px; background-color: #f2f2f2; border-radius: 1rem; padding: 10px 20px;"> <h2 style="font-weight: bold; margin-bottom: 3px; font-size: 1.5rem;">Como os alunos devem reescrever a notícia para privilegiar a posição da comunidade?</h2> <p style="font-weight: normal; font-size: 1.2rem;">Antecipando os comentários da família e dos vizinhos e criando um depoimento do aposentado.</p> </div> <div style="margin-bottom: 10px; background-color: #f2f2f2; border-radius: 1rem; padding: 10px 20px;"> <h2 style="font-weight: bold; margin-bottom: 3px; font-size: 1.5rem;">Por que o estudo dos traços comuns a todos os gêneros do discurso pode se tornar 'abstrato e inoperante'?</h2> <p style="font-weight: normal; font-size: 1.2rem;">Porque a diversidade funcional dos gêneros torna seus traços comuns abstratos e dificulta a aplicação prática do estudo.</p> </div> <div style="margin-bottom: 10px; background-color: #f2f2f2; border-radius: 1rem; padding: 10px 20px;"> <h2 style="font-weight: bold; margin-bottom: 3px; font-size: 1.5rem;">Como Bazerman define gêneros?</h2> <p style="font-weight: normal; font-size: 1.2rem;">Bazerman define gêneros como formas textuais padronizadas típicas, inteligíveis, reconhecíveis pelos interlocutores e relacionadas a outros textos e gêneros em circunstâncias correlatas.</p> </div> <div style="margin-bottom: 10px; background-color: #f2f2f2; border-radius: 1rem; padding: 10px 20px;"> <h2 style="font-weight: bold; margin-bottom: 3px; font-size: 1.5rem;">Como Bakhtin define um enunciado?</h2> <p style="font-weight: normal; font-size: 1.2rem;">Como um dito (ou escrito, ou mesmo pensado) concreto e único, que gera significação.</p> </div> <div style="margin-bottom: 10px; background-color: #f2f2f2; border-radius: 1rem; padding: 10px 20px;"> <h2 style="font-weight: bold; margin-bottom: 3px; font-size: 1.5rem;">Qual a proposta de Bazerman sobre a função dos textos em atividades humanas?</h2> <p style="font-weight: normal; font-size: 1.2rem;">Bazerman propõe que os textos funcionam em conjuntos e sistemas de gêneros que fazem parte dos sistemas de atividades humanas.</p> </div> <div style="margin-bottom: 10px; background-color: #f2f2f2; border-radius: 1rem; padding: 10px 20px;"> <h2 style="font-weight: bold; margin-bottom: 3px; font-size: 1.5rem;">Em que ano o grupo mudou o foco de trabalho de crianças para jovens e adultos com cegueira adquirida ou baixa visão?</h2> <p style="font-weight: normal; font-size: 1.2rem;">Em 2008.</p> </div> <div style="margin-bottom: 10px; background-color: #f2f2f2; border-radius: 1rem; padding: 10px 20px;"> <h2 style="font-weight: bold; margin-bottom: 3px; font-size: 1.5rem;">Qual foi a reação de Camila Araújo Alves ao perder a visão e como isso afetou sua vida acadêmica?</h2> <p style="font-weight: normal; font-size: 1.2rem;">Ela passou da revolta à aceitação, estudou com afinco e foi aprovada em quatro dos seis vestibulares que prestou, optando pelo curso de psicologia na UFF.</p> </div> <div style="margin-bottom: 10px; background-color: #f2f2f2; border-radius: 1rem; padding: 10px 20px;"> <h2 style="font-weight: bold; margin-bottom: 3px; font-size: 1.5rem;">O que define um jornal como uma publicação de gênero secundário?</h2> <p style="font-weight: normal; font-size: 1.2rem;">Um jornal é uma publicação de uma esfera pública e complexa de informação e formação de opinião, que inclui editoriais, artigos de opinião, notícias, anúncios, entre outros.</p> </div> <div style="margin-bottom: 10px; background-color: #f2f2f2; border-radius: 1rem; padding: 10px 20px;"> <h2 style="font-weight: bold; margin-bottom: 3px; font-size: 1.5rem;">Em que ano Medvedev e Bakhtin escreveram e publicaram 'O método formal nos estudos literários: uma introdução crítica à poética sociológica'?</h2> <p style="font-weight: normal; font-size: 1.2rem;">1928</p> </div> <div style="margin-bottom: 10px; background-color: #f2f2f2; border-radius: 1rem; padding: 10px 20px;"> <h2 style="font-weight: bold; margin-bottom: 3px; font-size: 1.5rem;">Qual é a definição de 'gêneros do discurso' segundo Bakhtin (1997[1952-1953/1979])?</h2> <p style="font-weight: normal; font-size: 1.2rem;">Gêneros do discurso são tipos relativamente estáveis de enunciados elaborados em cada esfera de utilização da língua.</p> </div> <div style="margin-bottom: 10px; background-color: #f2f2f2; border-radius: 1rem; padding: 10px 20px;"> <h2 style="font-weight: bold; margin-bottom: 3px; font-size: 1.5rem;">Na notícia analisada, qual posição é considerada mais importante pelo jornalista?</h2> <p style="font-weight: normal; font-size: 1.2rem;">A posição da lei (polícia, delegado).</p> </div> <div style="margin-bottom: 10px; background-color: #f2f2f2; border-radius: 1rem; padding: 10px 20px;"> <h2 style="font-weight: bold; margin-bottom: 3px; font-size: 1.5rem;">Por que a posição da lei é considerada mais importante na notícia?</h2> <p style="font-weight: normal; font-size: 1.2rem;">Porque há mais depoimentos da lei e esses aparecem mais no começo da notícia.</p> </div> <div style="margin-bottom: 10px; background-color: #f2f2f2; border-radius: 1rem; padding: 10px 20px;"> <h2 style="font-weight: bold; margin-bottom: 3px; font-size: 1.5rem;">Qual obra de Bakhtin estende o conceito de 'gênero' a todas as produções discursivas humanas?</h2> <p style="font-weight: normal; font-size: 1.2rem;">Marxismo e filosofia da linguagem</p> </div> <div style="margin-bottom: 10px; background-color: #f2f2f2; border-radius: 1rem; padding: 10px 20px;"> <h2 style="font-weight: bold; margin-bottom: 3px; font-size: 1.5rem;">Quantos jovens organizam as oficinas e quais são suas áreas de estudo?</h2> <p style="font-weight: normal; font-size: 1.2rem;">Nove jovens, sendo graduandos e mestrandos de psicologia da UFF e estudantes de dança da pós-graduação da Faculdade Escola Angel Vianna.</p> </div> <div style="margin-bottom: 10px; background-color: #f2f2f2; border-radius: 1rem; padding: 10px 20px;"> <h2 style="font-weight: bold; margin-bottom: 3px; font-size: 1.5rem;">Quais são os exemplos de gêneros secundários utilizados na esfera pública de ensino mencionados no texto?</h2> <p style="font-weight: normal; font-size: 1.2rem;">Exemplos incluem redações escolares, seminários, provas, e o diário de classe com lista de notas e frequência.</p> </div> <div style="margin-bottom: 10px; background-color: #f2f2f2; border-radius: 1rem; padding: 10px 20px;"> <h2 style="font-weight: bold; margin-bottom: 3px; font-size: 1.5rem;">Qual é a editora responsável pela publicação do livro?</h2> <p style="font-weight: normal; font-size: 1.2rem;">Parábola Editorial</p> </div> <div style="margin-bottom: 10px; background-color: #f2f2f2; border-radius: 1rem; padding: 10px 20px;"> <h2 style="font-weight: bold; margin-bottom: 3px; font-size: 1.5rem;">O que caracteriza uma 'gambiarra' em relação a uma cerca elétrica tradicional, segundo o texto?</h2> <p style="font-weight: normal; font-size: 1.2rem;">Uma gambiarra é uma instalação improvisada e não permitida, que, ao contrário das cercas elétricas tradicionais, dá um choque e gruda na pessoa.</p> </div> <div style="margin-bottom: 10px; background-color: #f2f2f2; border-radius: 1rem; padding: 10px 20px;"> <h2 style="font-weight: bold; margin-bottom: 3px; font-size: 1.5rem;">Qual foi a consequência legal para o aposentado que eletrificou a cerca de forma irregular?</h2> <p style="font-weight: normal; font-size: 1.2rem;">Foi autuado em flagrante por homicídio doloso, pois assumiu o risco de produzir uma morte com a instalação irregular.</p> </div> <div style="margin-bottom: 10px; background-color: #f2f2f2; border-radius: 1rem; padding: 10px 20px;"> <h2 style="font-weight: bold; margin-bottom: 3px; font-size: 1.5rem;">Como o racismo é definido segundo a Wikipédia?</h2> <p style="font-weight: normal; font-size: 1.2rem;">O racismo é a tendência de pensar que dá grande importância à noção de existência de raças humanas distintas e superiores, relacionando características físicas a traços de caráter, inteligência ou manifestações culturais, não sendo uma teoria científica, mas um conjunto de opiniões preconcebidas.</p> </div> <div style="margin-bottom: 10px; background-color: #f2f2f2; border-radius: 1rem; padding: 10px 20px;"> <h2 style="font-weight: bold; margin-bottom: 3px; font-size: 1.5rem;">Qual é o acabamento de uma piada?</h2> <p style="font-weight: normal; font-size: 1.2rem;">Termina quando um dos enunciados provoca efeito de humor pelo sentido inesperado, com a resposta ativa do ouvinte sendo o riso.</p> </div> <div style="margin-bottom: 10px; background-color: #f2f2f2; border-radius: 1rem; padding: 10px 20px;"> <h2 style="font-weight: bold; margin-bottom: 3px; font-size: 1.5rem;">Como os textos primários se relacionam com a notícia no jornal Notícias Angola?</h2> <p style="font-weight: normal; font-size: 1.2rem;">Os textos primários, como posts de internautas, são integrados à notícia, um gênero secundário, através da coleta e inclusão desses posts pelo jornalista na elaboração da notícia.</p> </div> <div style="margin-bottom: 10px; background-color: #f2f2f2; border-radius: 1rem; padding: 10px 20px;"> <h2 style="font-weight: bold; margin-bottom: 3px; font-size: 1.5rem;">O que a 'pirâmide invertida' prioriza no início da notícia?</h2> <p style="font-weight: normal; font-size: 1.2rem;">Dados mais importantes - as respostas às perguntas 'o quê, quem, onde, como, quando e por quê'.</p> </div> <div style="margin-bottom: 10px; background-color: #f2f2f2; border-radius: 1rem; padding: 10px 20px;"> <h2 style="font-weight: bold; margin-bottom: 3px; font-size: 1.5rem;">Como os autores definem 'gênero' na obra 'Marxismo e filosofia da linguagem'?</h2> <p style="font-weight: normal; font-size: 1.2rem;">Cada época e cada grupo social tem seu repertório de formas de discurso na comunicação socioideológica.</p> </div> <div style="margin-bottom: 10px; background-color: #f2f2f2; border-radius: 1rem; padding: 10px 20px;"> <h2 style="font-weight: bold; margin-bottom: 3px; font-size: 1.5rem;">O que diferencia tipos de texto de gêneros de texto/discurso, segundo Marcuschi?</h2> <p style="font-weight: normal; font-size: 1.2rem;">Tipos de texto são definidos pela natureza linguística de sua composição (como narração, argumentação), enquanto gêneros de texto/discurso são definidos por características sociocomunicativas (como conteúdos, propriedades funcionais, estilo).</p> </div> <div style="margin-bottom: 10px; background-color: #f2f2f2; border-radius: 1rem; padding: 10px 20px;"> <h2 style="font-weight: bold; margin-bottom: 3px; font-size: 1.5rem;">Como os textos influenciam a atividade e a organização social, segundo Bazerman?</h2> <p style="font-weight: normal; font-size: 1.2rem;">Os textos estão encaixados em atividades sociais estruturadas e dependem de textos anteriores que influenciam a atividade e a organização social.</p> </div> <div style="margin-bottom: 10px; background-color: #f2f2f2; border-radius: 1rem; padding: 10px 20px;"> <h2 style="font-weight: bold; margin-bottom: 3px; font-size: 1.5rem;">Quem são considerados membros do Círculo de Bakhtin?</h2> <p style="font-weight: normal; font-size: 1.2rem;">Matvei Isaevich Kagan, Pavel Nikolaevich Medvédev, Lev Vasilievich Pumpianskii, Ivan Ivanovich Sollertinskii, Valentin Nikolaevich Volochinov, entre outros.</p> </div> </div>