Método Científico na Psicologia
Exploração do método dedutivo e indutivo na psicologia científica, com ênfase na inércia social como exemplo de progresso científico.
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<div style="margin-bottom: 10px; background-color: #f2f2f2; border-radius: 1rem; padding: 10px 20px;">
<h2 style="font-weight: bold; margin-bottom: 3px; font-size: 1.5rem;">Qual é a principal metodologia empregada na psicologia experimental?</h2>
<p style="font-weight: normal; font-size: 1.2rem;">O teste de hipóteses.</p>
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<h2 style="font-weight: bold; margin-bottom: 3px; font-size: 1.5rem;">Por que as teorias induzidas a partir de observações são consideradas preliminares e não verdades finais?</h2>
<p style="font-weight: normal; font-size: 1.2rem;">Porque podem mudar quando novas observações são feitas.</p>
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<h2 style="font-weight: bold; margin-bottom: 3px; font-size: 1.5rem;">Por que as teorias são consideradas mais eficientes do que as generalizações baseadas no senso comum na psicologia?</h2>
<p style="font-weight: normal; font-size: 1.2rem;">Porque as teorias permitem criar novas generalizações e avançar o questionamento científico.</p>
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<h2 style="font-weight: bold; margin-bottom: 3px; font-size: 1.5rem;">O que é inércia social e como foi inicialmente estudada?</h2>
<p style="font-weight: normal; font-size: 1.2rem;">Tendência das pessoas a se esforçarem menos quando trabalham em grupo, inicialmente estudada por Ringelmann ao medir a força aplicada por pessoas puxando uma corda.</p>
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<h2 style="font-weight: bold; margin-bottom: 3px; font-size: 1.5rem;">Qual fenômeno os estudos de Latané e colaboradores conseguiram demonstrar em diversas culturas?</h2>
<p style="font-weight: normal; font-size: 1.2rem;">Inércia social.</p>
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<h2 style="font-weight: bold; margin-bottom: 3px; font-size: 1.5rem;">O que define uma teoria sólida na ciência?</h2>
<p style="font-weight: normal; font-size: 1.2rem;">Um conjunto de proposições relacionadas que explica uma grande variedade de ocorrências com um número reduzido de proposições.</p>
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<h2 style="font-weight: bold; margin-bottom: 3px; font-size: 1.5rem;">Como a inércia social foi abordada e compreendida através da pesquisa científica?</h2>
<p style="font-weight: normal; font-size: 1.2rem;">Inicialmente, experimentos sugeriram hipóteses sobre a inércia social, que foram testadas e refinadas através de experimentos adicionais, levando à conclusão de que a difusão de responsabilidade explica o fenômeno.</p>
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<h2 style="font-weight: bold; margin-bottom: 3px; font-size: 1.5rem;">Por que as teorias científicas não podem ser testadas diretamente?</h2>
<p style="font-weight: normal; font-size: 1.2rem;">Porque não existe um único experimento que possa provar se uma teoria é correta ou incorreta, então os cientistas testam hipóteses derivadas das teorias.</p>
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<h2 style="font-weight: bold; margin-bottom: 3px; font-size: 1.5rem;">Qual é a curiosidade fundamental que motiva cientistas e não cientistas?</h2>
<p style="font-weight: normal; font-size: 1.2rem;">Descobrir como e por que os fenômenos ocorrem.</p>
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<h2 style="font-weight: bold; margin-bottom: 3px; font-size: 1.5rem;">Qual é a diferença entre hipóteses e generalizações na ciência?</h2>
<p style="font-weight: normal; font-size: 1.2rem;">Hipóteses são proposições específicas testáveis baseadas em dados observáveis, enquanto generalizações são proposições mais amplas que não podem ser testadas diretamente.</p>
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<h2 style="font-weight: bold; margin-bottom: 3px; font-size: 1.5rem;">Quais são os critérios para avaliar a qualidade de uma teoria na psicologia?</h2>
<p style="font-weight: normal; font-size: 1.2rem;">Parcimônia, precisão, testabilidade e habilidade para se ajustar aos dados.</p>
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<h2 style="font-weight: bold; margin-bottom: 3px; font-size: 1.5rem;">Como a responsabilidade é percebida em situações de grupo versus individuais, segundo os estudos sobre inércia social?</h2>
<p style="font-weight: normal; font-size: 1.2rem;">Em grupos, o senso de responsabilidade se difunde entre os membros, diminuindo o esforço individual.</p>
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<h2 style="font-weight: bold; margin-bottom: 3px; font-size: 1.5rem;">Quais são as duas funções principais de uma teoria na psicologia?</h2>
<p style="font-weight: normal; font-size: 1.2rem;">Organizar dados de maneira sistemática e ordenada, e permitir a geração de previsões para situações ainda não observadas.</p>
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<h2 style="font-weight: bold; margin-bottom: 3px; font-size: 1.5rem;">Como a teoria da difusão de responsabilidade de Latané se relaciona com a inércia social?</h2>
<p style="font-weight: normal; font-size: 1.2rem;">Organiza dados sobre inércia social e explica uma variedade de observações, como a tendência de as pessoas ajudarem menos em uma emergência quando em grupo.</p>
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<h2 style="font-weight: bold; margin-bottom: 3px; font-size: 1.5rem;">Qual é a principal característica que distingue a curiosidade científica da curiosidade casual?</h2>
<p style="font-weight: normal; font-size: 1.2rem;">A aplicação cuidadosa de técnicas científicas, incluindo o ceticismo.</p>
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<h2 style="font-weight: bold; margin-bottom: 3px; font-size: 1.5rem;">Como a indução e a dedução diferem em seu processo de raciocínio?</h2>
<p style="font-weight: normal; font-size: 1.2rem;">A indução vai dos dados específicos para a teoria geral, enquanto a dedução vai de uma teoria geral para os dados específicos.</p>
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<h2 style="font-weight: bold; margin-bottom: 3px; font-size: 1.5rem;">Por que o ceticismo é importante na ciência?</h2>
<p style="font-weight: normal; font-size: 1.2rem;">Porque promove a ideia de que a verdade de todo conhecimento é questionável, exigindo investigação e questionamento constantes.</p>
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<h2 style="font-weight: bold; margin-bottom: 3px; font-size: 1.5rem;">Por que uma teoria nunca pode ser provada, apenas rejeitada, de acordo com Popper?</h2>
<p style="font-weight: normal; font-size: 1.2rem;">Porque as observações empíricas que apoiam uma teoria não garantem sua veracidade; apenas a não confirmação pode provar sua falsidade.</p>
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<h2 style="font-weight: bold; margin-bottom: 3px; font-size: 1.5rem;">Qual é o objetivo principal da psicologia científica?</h2>
<p style="font-weight: normal; font-size: 1.2rem;">Compreender por que as pessoas pensam e agem de determinada maneira.</p>
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<h2 style="font-weight: bold; margin-bottom: 3px; font-size: 1.5rem;">Como o método científico difere de outros métodos de estabelecimento de crenças, segundo Charles Sanders Peirce?</h2>
<p style="font-weight: normal; font-size: 1.2rem;">Baseia-se na experiência e na observação controlada para estabelecer conhecimento, diferentemente dos métodos de autoridade, tenacidade e a priori.</p>
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<h2 style="font-weight: bold; margin-bottom: 3px; font-size: 1.5rem;">Qual é a primeira vantagem do método científico em relação aos outros métodos?</h2>
<p style="font-weight: normal; font-size: 1.2rem;">Sua ênfase na observação empírica, que se apoia em dados obtidos por observação sistemática.</p>
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<h2 style="font-weight: bold; margin-bottom: 3px; font-size: 1.5rem;">Por que a formulação de teorias é considerada necessária na ciência?</h2>
<p style="font-weight: normal; font-size: 1.2rem;">Porque suplanta a brecha existente entre conhecimento e ignorância, organizando dados não completamente disponíveis e permitindo previsões.</p>
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<h2 style="font-weight: bold; margin-bottom: 3px; font-size: 1.5rem;">Qual é a crítica ao método de falseabilidade de Popper?</h2>
<p style="font-weight: normal; font-size: 1.2rem;">Uma teoria sempre pode ser rejeitada pelo próximo experimento, tornando o número de experimentos coerentes com a teoria irrelevante.</p>
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<h2 style="font-weight: bold; margin-bottom: 3px; font-size: 1.5rem;">Qual é a principal razão pela qual a ciência é considerada um processo auto-corretivo?</h2>
<p style="font-weight: normal; font-size: 1.2rem;">Porque ela se adapta e oferece soluções aos problemas, mesmo que temporárias, à medida que os cientistas exercem seu ofício.</p>
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<h2 style="font-weight: bold; margin-bottom: 3px; font-size: 1.5rem;">Como os psicólogos diferem de não cientistas na obtenção de conhecimento?</h2>
<p style="font-weight: normal; font-size: 1.2rem;">Usam uma variedade de técnicas bem-desenvolvidas para obter informações e elaborar explicações teóricas.</p>
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<h2 style="font-weight: bold; margin-bottom: 3px; font-size: 1.5rem;">Como a psicologia tem evoluído além do teste de hipóteses?</h2>
<p style="font-weight: normal; font-size: 1.2rem;">Através da estimativa de parâmetros de modelos formais e simulação por computador.</p>
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<h2 style="font-weight: bold; margin-bottom: 3px; font-size: 1.5rem;">Qual solução foi proposta para superar o problema da inércia social?</h2>
<p style="font-weight: normal; font-size: 1.2rem;">Medir o desempenho individual em situações de grupo.</p>
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<h2 style="font-weight: bold; margin-bottom: 3px; font-size: 1.5rem;">Qual é a função principal de uma teoria na psicologia científica?</h2>
<p style="font-weight: normal; font-size: 1.2rem;">Organizar e prever dados.</p>
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<h2 style="font-weight: bold; margin-bottom: 3px; font-size: 1.5rem;">Qual é a importância da falseabilidade em uma teoria, segundo Popper?</h2>
<p style="font-weight: normal; font-size: 1.2rem;">Teorias devem ser capazes de ser testadas e potencialmente provadas como falsas.</p>
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<h2 style="font-weight: bold; margin-bottom: 3px; font-size: 1.5rem;">Por que uma teoria precisa ser testável na psicologia?</h2>
<p style="font-weight: normal; font-size: 1.2rem;">Porque uma teoria que não pode ser testada nunca pode ser rejeitada ou validada.</p>
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<h2 style="font-weight: bold; margin-bottom: 3px; font-size: 1.5rem;">Qual é a principal vantagem do método científico em relação a outras formas de estabelecer crenças?</h2>
<p style="font-weight: normal; font-size: 1.2rem;">Oferecer procedimentos para estabelecer a superioridade de uma crença em relação a outra, permitindo que observações empíricas públicas comparem novas crenças com as antigas.</p>
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<h2 style="font-weight: bold; margin-bottom: 3px; font-size: 1.5rem;">Como as generalizações contribuem para o desenvolvimento de hipóteses científicas?</h2>
<p style="font-weight: normal; font-size: 1.2rem;">As generalizações podem originar-se da teoria ou da experiência e produzir várias hipóteses testáveis sobre diferentes aspectos de um fenômeno.</p>
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